語音識別可以解釋成呼號,所以96題就放過它了,不過第11/86/105這幾題是想幫忙解釋都沒辦法幫忙啊XD....BTW,有題屏敝線相關的題目也有問題,一般認知屏敝線是用來減少不必要的輻射或耦合,但答案是增加導線的載流能力,減少不必要的輻射是可以解釋成增加導線的載流能力,但並不涵蓋減少不必要的耦合吧{:4_139:}....
http://www.radio.club.tw/data/attachment/album/202004/21/215113v5qjnz5q33dqqq5q.jpg 感謝分享心得..............................................................................................
{:4_92:}
{:4_92:} 單工：僅發送，或僅接收。
雙工：同一時間僅能發送，或接收。
全雙工：發送與接收可同時進行。
多工：教室裡一群人開始聊天。 HSW1976 發表於 2022-3-8 00:54
單工：僅發送，或僅接收。
雙工：同一時間僅能發送，或接收。
全雙工：發送與接收可同時進行。
一般業餘無線電發射以外時間處於接收狀態應該算是半雙工(雖然接收的信號未必是來自上一次發射對象的回覆,這點不一定完全符合一般對半雙工的描述),跟單工很難扯上邊吧{:4_139:}.... 謝謝各位的分享!!................... 二等考題：
當示波器在連接到發射機的發射輸出的50歐姆假負載測量到200伏特峰至峰值時，則其峰值波封功率(PEP)為何？
(1) 1. 1.4 瓦特
(2) 2. 100 瓦特
(3) 3. 353.5 瓦特
(4) 4. 400 瓦特
題庫答案是 (2)，但自己算出來的答案，不在選項裡，WHY？。
計算過程如下：
01. 測得電壓為 200 (峰對峰值)，欲求【峰值】波封功率 (PEP)
02. 峰值電壓 = 峰對峰值電壓 / 2 = 100
03. 假負載 50 歐姆
04. 歐姆定律 V = IR
100 = I * 50
I = 100 / 50 = 2
05. 電學公式 P = I^2 * R 或 P = VI
算式一：P = I ^ 2 * R = 2^2 * 50 = 200
算式二：P = VI = 100 * 2 = 200
兩個公式算出來都是 200 瓦，是我用錯公式了嗎？ HSW1976 發表於 2022-3-13 05:21
二等考題：
當示波器在連接到發射機的發射輸出的50歐姆假負載測量到200伏特峰至峰值時，則其峰值波封功率( ...
PEP還要除以√2才是RMS,所以要寫成((200/2√2)^2)/50=100W{:4_165:}.... cmwang 發表於 2020-4-21 17:21
不過老實說要考人家的自己都搞不清楚,怎麼有立場考人呢XD....BTW,大部份的人不太敢挑戰標準答案,其實出題 ...
國內各領域考題很多來自國際公告題庫翻譯的。有時少掉一個字詞或一段句子⋯⋯等等^o^
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